二次試験

日本の文部科学省が管轄する国家資格である「技術士」。 その技術士を行動規範とも言える「技術士倫理綱領」は、制定以後何度か改定がなされてきました。 技術士倫理綱領制定および改定の変遷はこのようになっています。 ・昭和36年（1961年）3月14日理事会制定 ・平成11年（1999年）3月 9日理事会変更承認 ・平成23年（2011年）3月17日理事会変更承認 ・令和5年（2023年）3月8日理事会変更承認

技術士をはじめとした資格試験対策や勉強方法などの情報ををまとめています。超優良級な有益な情報発信を心掛けております！ぜひぜひご参考にしてください！

選択科目Ⅱ-2は600字詰め原稿用紙の2枚問題。ある程度突っ込んだ知識が問われる要素と、実務を意識した"マネジメント"や"リーダーシップ"といったコンピテンシーも盛り込む必要があります。それらをどのように論文に落とし込むかを解説します。

選択科目Ⅱ-1は知識問題です。論理展開するような要素があまりないため対策は立てやすい反面、知識重視なため知らないと全く論文が書けないという事態に！そうならないよう効果的かつ効率的対策方法を解説します。

口頭試験の準備として作っておくと便利かつ、精神的支柱にもなるお守りとしてのツールを2選紹介！これを作っておくと本当に安心しますよ！

口頭試験の質問には1つ1つコンピテンシーを確認するという意図があります。各質問にどのようなコンピテンシーの要素が含まれているかを意識して具体的事例を見ていきましょう！

技術士次試験の受験申込資料として提出する「業務経歴」と「業務内容の詳細」があります。これらの書類が直接審査されるわけではありませんが、単なる申込資料ではないというのも事実です。合否に影響することは間違いありませんので、この記事を参照し戦略だった書き方を心掛けましょう！出し直しは効きませんからね。

技術士二次試験対策にキーワード集作成は欠かせません！とは言え、やみくもに調べて何となく要点をまとめるというのはちょっともったいない学習方法。項目の整理の仕方に一工夫入れることで筆記試験対策に直結した内容になります。詳しくはこの記事で。

技術士二次試験は、コンピテンシー（資質能力）が試される試験と言い切ってしまってもいいです。で、そのコンピテンシーって何？という答えがはっきりしないまま専門知識を詰め込むような対策は大変非効率！この記事を読んでコンピテンシーについて理解を深めて効率的学習を進めて下さい。

何事においても壁を突破するには情報戦略が欠かせません。それは技術士のような国家試験でも当然のこと！この記事では、その情報源としての「技術士法」の理解の仕方について詳しく解説します。